Montessori Enstitüsü Oyun Terapisi

Çocukların dünyası çok farklıdır, bunu herkes bilir. Çocuklar söz konusu olduğunda gökyüzü her zaman mavi olmayabilir. Denizler, ırmaklar kırmızı olabilir, hayvanlarda konuşur ve gülebilir… Oyun terapisi çocukların bakış açısından bakmayı öğretecektir.

Montessori Enstitüsü Oyun Terapisi Semineri

O kadar masum ve güzel bakarlar ki bazen dünyayı çocukların yönetmesini bile isteriz. Onların gözünden baktığımızda oyun her şeyin çözümüdür. Çocukların kendini anlatma yöntemidir oyun… Onlar için yaşamak bir oyundur ve hiç başrol yoktur. Çevresinde gördüğü ve hafızasında kalan her şeyi oyunla anlatırlar. Onları izlemek yaşadıkları hakkında fikir sahibi olmamıza yetecektir. Oyun, çocukların hayatında bu kadar önemli bir olguyken, neden bir terapi şekli olmasın. Çocuklarımız ile birlikte oynayarak geçirdiğimiz çok kısa zamanlar bile onların gelişimine çok fazla katkı sağlamaktadır. Çocuklarla birlikte oynamak onların belki de karakterlerini, gelecekteki yaşam biçimlerini ve hatta ileride tercih edecekleri meslekleri bile oluşturmamızı sağlayacaktır.

Oyun ve oyuncaklar aracılığı ile çocukların kendilerini ve ihtiyaçlarını ifade etmelerine yoğunlaşan özel terapi türüne “oyun terapisi” denir. Oyun terapisi, çocukların bilişsel ve sosyal becerilerini, duygu ve düşüncelerini oyun ile ortaya koymalarını amaçlar. Oyun terapisti ise çocuğun ortaya koyduğu oyun dünyasına onunla birlikte girerek, çocuğun oyun dilini konuşur. Terapi sürecinin sonunda çocukların yaşadıkları duygusal sıkıntıları gidermeleri ve sağlıklı gelişimlerine ulaşmaları hedeflenir.

Montessori Enstitüsü Oyun Terapisi Kursu

Son zamanlarda oyun terapisi hem okullarda uygulanmaya başlarken, hem de yeni bir meslek alanı oluşturmuş olmaktadır. Taşınmalar, aile içerisinde iletişim bozuklukları, maddi problemler, evlat edinme süreçleri, okul ve çevre yaşamına uyum sorunu, uyku problemleri, sevdiği bir insanı kaybetmek, şiddet görmek veya beden ile ilgili kaygılar gibi pek çok farklı sorun oyun terapisi sayesinde çözülebilmektedir.

Çocuklar oyun terapisi ile çözülen diğer sorunlar şunlardır;

* Travmalar ve İstismar (fiziksel, duygusal, cinsel)

* Bağlanma sorunları / Zorlu Doğum

* Ayrılık Anksiyetesi

* Uyku, yeme ve tuvalet problemleri

* Enürosiz (alt ıslatma) /Enkopresiz (kaka tutma- yapma zorlukları)

* Kaygılar ve Korkular / Fobiler ve Tikler

* Seçici dilsizlik / sessizlik

* Ailevi yaşantıdaki değişiklikler (yakınını kaybetme, ölüm, yas, vb.)

* Boşanma sonrası adaptasyon sorunları

* Kardeş kıskançlığı / Davranışsal gerileme

* Evlatlık alınma / edinilme durumu

* Okula başlama ve uyum sorunları / Davranışsal problemler

* Saldırganlık / Öfke veya Zorbalık, saldırıya uğra(t)mak

* Düşük öz-benlik saygısı / Sosyal içe kapanıklık

* Dikkat eksikliği ve hiperaktivite (aşırı hareketlilik)/ Dürtüsellik

* Tıbbi nedeni olmayan bulantılar/baş ağrıları,

* İletişim problemleri / Sınır koyma sorunu,

* Gecikmiş gelişim / Fiziksel yetersizlikler

Montessori Enstitüsü Oyun Terapisi Nedir?

İyi eğitim almış bir oyun terapisti sadece oyun oynayarak çocukların hayatlarını değiştirebilir. Bunun için oyun terapisti olmak da zorlu bir süreçten sonra gerçekleşecektir. Çünkü çocukları anlamak gerçekten zordur. Bazen beklemediğiniz tepkiler alırken, bazen de tam istediğiniz gibi davranabilirler. Onları yönlendirmek ve hayatlarına dokunmak çok önemlidir. Çocukları seven, çocuk gelişimi eğitimi almış, belirli psikolojik eğitimlerden geçmiş kişiler oyun terapisti olabilirler.

Hangi meslekler oyun terapisti olabilirler? ;

• Çocuk ve Ergen Psikiyatristleri ve Asistanları
• Psikologlar
• Psikolojik Danışmanlar
• Rehber Öğretmenler
• Çocuk Gelişim Uzmanları
• Sosyal Hizmet Uzmanları
• Özel Eğitim Uzmanları
• Aile Danışmanları
• Tıp ve Hemşirelik Mezunları
• Sınıf Öğretmenliği ve Okul Öncesi Öğretmenliği
• Doktorlar
• Öğretmenler
• Hemşireler
• Çocuk gelişimini önemseyen ebeveynler

Montessori Enstitüsü Oyun Terapisi ile ilgili bilgi almak için tıklayınız

Bir oyun terapistin de bulunması gereken özellikler de şu şekildedir;

• Çocukları olduğu gibi kabul edebilirler.
• Çocuklar ile samimi, doğal ve sıcak bir ilişki kurmaya özen gösterirler.
• Çocukların duygularını ifade edebilecekleri en uygun ortamı sağlarlar.
• Duyguları dışarıya vurma konusunda içine kapanık olan çocukları dışarıya açmaya çalışarak çocuğa iç görü kazandırır ve tekrar çocuğa bu durumu yansıtırlar
• Çocuklara kendi problemlerini çözebilmeleri için fırsat sunarlar. Çocukların yaptıkları seçimlere her zaman saygı duyar ve değişime karşı yaptığı seçimlerin sorumluluklarını da çocuğa verirler.
• Terapistler, terapi sürecini hızlandırmazlar. Süreç zaman içerisinde gelişerek ilerlemeye başlar.
• Çocuklar, terapistler tarafından yönlendirilemezler. Tam tersi, terapistler çocukların çizdiği yolu takip ederek onlara bu yolda eşlik etmeye özen gösterirler.
• Problemli olarak nitelendirilen davranışların olumlu davranışlar ile değişmesini sağlarlar.
• Çocuklara rehberlik ederler.
• Terapi sırasında çocukları yönlendirmekten uzak durarak çocukların kendi dünyalarını kendilerinin keşfedebilmesinde büyük bir rol oynarlar.
• Terapistler, terapiyi sağlıklı bir şekilde sürdürebilmek için gerekli olan sınırları belirler ve çizerler.

Oyun terapisi günümüzde çocuk psikoterapistleri, psikiyatri hemşireleri, sosyal hizmet görevlileri, rehber ve psikolojik danışmanlar, psikologlar ve sanat terapistleri tarafından yaygın bir şekilde kullanılmaktadır.